Занятие знакомство с глобусом в старшей группе

занятие знакомство с глобусом в старшей группе

Конспект итогового занятия «Глобус - модель Земли» Оборудование: Глобус. Мультимедийная презентация «Вид Земли из . утренника для старшей группы «Новогодняя музыкальная сказка» по мотивам сказки. Конспект занятия в старшей группе «Юные путешественники» Материал к занятию: глобус, карта географическая, игровые фишки. Конспект интегрированного занятия в группе общеразвивающей Знакомство с глобусом, с помощью наглядного примера с яблоком, . Конспект занятия в старшей группе Тема «Знакомство детей со свойствами воздуха».

Географическая карта. Глобус. Видеоурок по географии 5 класс

Дети обводят в маленькие круги воздушный, водный и наземный транспорт. Давайте мы поиграем в игру. Я называю транспорт, а вы изображаете, как вы на нем передвигаетесь. В какую сторону отправиться? Подумайте и скажите, какие из этих предметов помогут нам выбрать дорогу. Воспитатель выставляет на мольберт картинки глобуса, карты, компаса, метлы Бабы-Яги, ложки с тарелкой, телевизор. Дети выбирают, обосновывают ответы. Воспитатель хвалит детей за правильный выбор, обыгрывает не правильные ответы.

Что у них общего, чем отличаются? Воспитатель подводит итог детских ответов, обобщает. А карта — тоже модель нашей планеты Земля, только в развернутом виде. Воспитатель показывает на примере круглой конфеты, завернутой в фантик. Раскаленную Землю покрывали плотные облака пара и газа. Когда температура понизилась, начались дожди, сотни лет шли дожди, и образовались моря. В течение первого миллиарда лет на Земле жизни не. В это бурное время появлялись и исчезали горы. Море то покрывало сушу, то отступало.

Климат на Земле становился теплее, и тогда стали появляться живые организмы. А что такое глобус? Глобусы бывают большие и маленькие, а еще есть интерактивные глобусы.

Это такой глобус, который может вести с вами настоящий диалог. И хотя вы при этом молчите, ваше общение с глобусом происходит посредством специальной ручки-указки.

занятие знакомство с глобусом в старшей группе

Этой ручкой вы указываете место на глобусе, о котором хотите узнать, а глобус в ответ выдает информацию о выбранном вами месте. Какого цвета на глобусе больше всего? Больше всего на глобусе синего цвета. Как вы думаете, что обозначено этим цветом? Давайте это проверим с помощью нашего интерактивного глобуса. Да, и чем темнее цвет, тем глубже в этом месте море, или океан. Какие еще цвета есть на глобусе?

Конспект занятия в старшей группе «Юные путешественники» - «Дошколёнок.ру»

Ребята, а как вы думаете, где на Земле самое холодное место? Покажите его на глобусе. На глобусе он размещается внизу, где проходит земная ось. Здесь вечные льды и морозы. Так же холодно на северном полюсе - самая верхняя точка глобуса.

А как вы думаете, почему на полюсах всегда морозы и снега? Потому что там мало солнца. Лучики слегка лишь касаются полюсов, а полгода солнце вообще не заглядывает.

занятие знакомство с глобусом в старшей группе

Тогда там идёт полярная ночь. Те места на Земле, где всегда холодно и лежат вечные снега называются полярным поясом Земли.

Конспект итогового занятия «Глобус - модель Земли»

А как вы считаете, где на Земле всегда жарко? Здесь проходит воображаемая линия - экватор. Экватор - это как бы поясок, который опоясывает Землю посередине. На экватор всегда падают прямые солнечные лучи, поэтому там всегда жарко и не бывает снега.

  • Конспект занятия в старшей группе «Юные путешественники»
  • Конспект занятия «Знакомство детей с глобусом и картой» в подготовительной группе
  • Конспект занятия по познавательной активности: «Глобус — модель Земли; Климатические пояса Земли»

Такое место на Земле называется тропическим поясом. Дети проходят к столам и садятся. А каким общим словом можно назвать все машины, самолеты, пароходы? Какие виды транспорта вы знаете? Ребята, назовите водный транспорт лодка, катер, пароход, корабль.

НОД «Знакомство с глобусом и свойствами воды»

Воздушный самолет, вертолет, ракета. Наземный автобус, машина, поезд. Ребята, а как называются люди, которые любят путешествовать? Я буду называть транспорт на котором можно путешествовать, а вы постарайтесь его изобразить. Но если я назову специальный транспорт, вы должны остановиться и стоять на месте. После игры воспитатель поощряет детей фишками. Дети, а вы знаете, что в старину люди тоже любили путешествовать, но раньше было ни поездов, ни самолетов и приходилось отправляться в путь на кораблях по морям и океанам.

Они открывали новые земли, и для того, чтобы эти открытия остались для потомков, стали наносить увиденное на лист бумаги. Эти рисунки назвали картой. Вот перед нами лежит такая карта воспитатель вместе с детьми рассматривает карту.

Представьте себе, что мы мореплаватели, а это наша Земля. Посмотрите мы движемся по кругу, значит наша Земля круглая!